background
keyboard_arrow_leftVans - Telegram
keyboard_arrow_left

Brief

Hacer que en House Of Vans todo fuera más fácil, encontrar un medio de comunicación que facilitara saber horarios, venues de comida y la ubicación de algunas zonas.

Solución

Previamente se había cargado toda la información del evento con keywords asociadas, así si una persona escribía /comida, el bot le mandaría toda la información referente a los foodtrucks que estarían en el evento. También tuvimos dinámicas donde los verdaderos fans ganaron grandes premios.

¿Cómo lo logramos?

Nuestra comunicación se basó en destacar lo fácil que era encontrar lo que necesitabas en el evento.

Acciones

Tuvimos diferentes formatos para comunicar lo que queríamos lograr en el evento

Engagement incremetó

Interacciones con bot

513 Usuarios

5839

Interacciones

Áreas involucradas

Creativo

Creativo

Contenido

Contenido

Territorio1/4

imagen1 imagen1 add_circle

La Canción más larga del mundo

En México hay una gran cantidad de colonias con problemas serios por falta de agua, ¿cómo donar, . . .

imagen1 imagen1 add_circle

IAMS - Testimoniales

Nos pidieron comunicar los beneficios funcionales de un producto nuevo en el mercado mexicano, gener . . .

imagen1 imagen1 add_circle

Whiskas – Infografías Educacionales

Generar contenido de valor para los amantes y dueños de los gatos. Información sobre cuidado, crec . . .

imagen1 imagen1 add_circle

Pedigree – Videos E-commerce con Walmart

Fortalecer la relación con los socios comerciales. En este caso fue con el e-commerce de Walmart, b . . .

imagen1 imagen1 add_circle

Campaña Soy Híbrido

Generar conciencia de lo que significa una Actitud Híbrida y, a través de la marca, crear empatía . . .

imagen1 imagen1 add_circle

Sitio Web / Toyota.mx

Rediseño y estandarización de las plataformas digitales de Toyota México. La planeación y desarr . . .

imagen1 imagen1 add_circle

Command / "Picture Hanging"

Dar a conocer la marca y el producto mediante una estrategia creativa que le explicara a la gente c . . .